Circolare n. 13
Due pubblicazioni realizzate di concerto da Istituto Superiore di Sanità, Ministero della Salute, Ministero dell'Istruzione e Conferenza Stato-Regioni, dal titolo comune "Indicazioni strategiche ad interim per preparedness e readiness ai fini di mitigazione delle infezioni da SARS-CoV-2 ...", sono state diffuse, rispettivamente per le scuole del I ciclo (5 agosto 2022) e per le scuole della fascia 0-6 anni (11 agosto 2022).
I due documenti contengono le indicazioni generali per il riavvio dell'anno scolastico e prevedono una serie di accorgimenti aggiuntivi nel caso la situazione dei contagi da Covid-19 dovesse aggravarsi.
Con la Nota n. 1998 del 19 agosto 2022 il Ministero me ha chiarito il significato e la portata. A seguire sono riportati alcuni stralci dalla suddetta circolare, relativamente a misure base, misure aggiuntive per le scuole del I ciclo e misure aggiuntive per le scuole dell'Infanzia.
Del Vademecum, allegato alla presente circolare, a pag. 9, di particolare rilevanza la gestione dei casi di positività e dei contatti stretti di positivi (come sono gli alunni di una classe riapetto ad un compegno positivo), la cui gestione rimanda, anche in questo periodo iniziale alla Nota del Ministero della Salute n. 19680 del 30 marzo 2022, di cui si raccomanda un'attenta lettura.
Nel box Covid-19 presente nella colonna di sinistra, istruzioni per la giustificazione delle assenze e link ai moduli Google per la segnalazione dei casi di positività.
Il Dirigente scolastico
Piermario Grosso
>>> Covid 19 - Vademecum per l'a.s. 2022/2023
dalla Nota del Ministero dell'Istruzione n. 1998 del 19 agosto 2022
Le misure di prevenzione di base per la ripresa scolastica, presenti dalle due pubblicazioni citate poc'anzi e richiamate dalla Nota Ministero Istruzione n. 1998/2022 sono:
- Permanenza a scuola consentita solo in assenza di sintomi febbrili e solo in assenza di test diagnostico per la ricerca di SARS-CoV-2 positivo;
- Igiene delle mani ed “etichetta respiratoria” (con quest’ultimo termine si intendono in letteratura i corretti comportamenti da mettere in atto per tenere sotto controllo il rischio di trasmissione di microrganismi da persona a persona, quali ad esempio proteggere la bocca e il naso durante starnuti o colpi di tosse utilizzando fazzoletti di carta, ecc.);
- Utilizzo di dispositivi di protezione respiratoria (FFP2) per personale scolastico e alunni che sono a rischio di sviluppare forme severe di COVID-19;
- Sanificazione ordinaria (periodica) e straordinaria in presenza di uno o più casi confermati, secondo le indicazioni del Rapporto ISS COVID-19 n. 12/2021, “Raccomandazioni ad interim sulla sanificazione di strutture non sanitarie nell’attuale emergenza COVID-19: ambienti/superfici. Aggiornamento del Rapporto ISS COVID-19 n. 25/2020. Versione del 20 maggio 2021”;
- Strumenti per gestione casi sospetti/confermati e contatti;
- Ricambi d’aria frequenti.
Fatta eccezione per il distanziamento e per l'utilizzo delle mascherine, non previsto per i bimbi al di sotto dei sei anni di età, tutte le misure elencate sono valide anche per le scuole dell'infanzia.
In ipotesi di recrudescenza della circolazione virale della SARS-CoV-2, da attivare, ove occorra, su disposizione delle autorità sanitarie, saranno possibili ulteriori misure di prevenzione, differenziate per scuole del I ciclo e scuole dell'Infanzia:
Scuole Primarie e secondarie di I grado
- Distanziamento di almeno 1 metro (ove le condizioni logistiche e strutturali lo consentano);
- Precauzioni nei momenti a rischio di aggregazione;
- Aumento frequenza sanificazione periodica;
- Gestione di attività extracurriculari e laboratori, garantendo l’attuazione di misure di prevenzione quali distanziamento fisico, mascherine chirurgiche/FFP2, igiene delle mani, ecc.;
- Mascherine chirurgiche, o FFP2, in posizione statica e/o dinamica (da modulare nei diversi contesti e fasi della presenza scolastica);
- Concessione palestre/locali a terzi con obbligo di sanificazione;
- Somministrazione dei pasti nelle mense con turnazione;
- Consumo delle merende al banco.
Scuole dell'Infanzia
- Attività educative da svolgersi - compatibilmente con gli spazi disponibili e le potenzialità organizzative - prevedendo gruppi stabili di bambini;
- Divieto di portare negli spazi delle attività oggetti o giochi da casa, evitando l’uso promiscuo di giocattoli tra bambini appartenenti a gruppi diversi;
- Accoglienza e ricongiungimento, ove possibile, organizzati all’esterno e, qualora si svolgano in ambiente chiuso, provvedendo alla pulizia approfondita e all’aerazione frequente e adeguata dello spazio. Accesso alla struttura con accompagnamento da parte di un solo adulto;
- Somministrazione dei pasti nei locali delle mense scolastiche, limitando il più possibile la promiscuità tra bambini di gruppi diversi.
- Consumo delle merende nello stesso spazio di esperienza dedicato al gruppo dei bambini.
